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光年---青龙

人生如歌,珍爱生活,谱写生命的乐章

 
 
 

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地理教师说课评分细则  

2007-12-01 08:57:50|  分类: 教师评价 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 说     课     评     价    表

青龙初中地理         说课教师序号:              姓名:                工作单位:                         评委签名:

评价指标

评     价     因     素

赋分

评委赋分

A课标与教材

20分

A1

教材分析正确、透彻。说出教材内容所处地位及知识的前后联系。

8分

 

A2

课程标准的相关要求;教学目标定位准确、具体、合理。符合课标要求,符合学生实际。

6分

 

A3

教学重、难点,关键点确定正确。并能正确说出确定重点、难点的理论根据。

6分

 

B教法、教具、学具 10分

B1

教学方法的选择恰当,灵活,具有启发性。能具体地说出所选教法的理论根据。

5分

 

B2

教具和学具准备充分、合适。贴尽教材内容,符合学科特点和学生年龄特征

5分

 

C学法 10分

C1

教给学生合适的学习方法,能恰当运用学习方法培养能力。并能说出学法指导的理论根据 。

10分

 

D教学程序设计 50分

D1

教学内容和渗透的思想观点科学、正确。

4分

 

D2

准确地把握教材的深度、广度、难易程度。

4分

 

D3

充分体现教学目标的要求,层次清楚,结构合理。

7分

 

D4

主次分明,重点突出,难点分散,抓住关键。

7分

 

D5

各环节教法选择、运用灵活恰当,有创新,启发诱导得当,体现课改理念。

5分

 

D6

课堂多边活动设计合理,目的明确,效果良好,体现学法指导和逻辑思维能力的培养。

7分

 

D7

直观教学,电化教学,多媒体网络教学手段运用恰当,演示正确。

5分

 

D8

练习、习题、作业的选择紧扣教学目标,难度、数量适当,具有针对性,有梯度、有层次。

4分

 

D9

各教学环节设计合理,时间分配合理。理论根据正确、恰当、具有针对性。

5分

 

D10

教学效果预测准确(或反思深刻、具体,改进措施具体、恰当)。

2分

 

E教学基本功10分

E1

说普通话,语句精练,术语准确,表达流畅,富有感召力。

4分

 

E2

说课姿态自然、亲切、大方,富有亲和力。

2分

 

E3

板书设计布局合理,字体工整,重点突出,条理性强。

4分

 

F超时扣分

F1

超时每1分钟扣1分,不足1分钟按1分钟计算,超时达3分钟时,强制停止。

-3分

 

总评: 定性评价意见:

评价等级分优秀(≥90分以上)、良好(≥75分且<90分)、一般(≥60分且<75分)。

总分

 

等级

 

   说明:每人限定≤15分钟,对超时者酌情扣分,标准掌握在1—3分;

提示:好的说课应该有以下几个重要特征: 1. 突出教学理念;  2. 诠释教学思想;  3. 体现教学能力;  4. 展现教学境界; 5. 展示演讲才华。

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