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怎么做一名优秀教师  

2007-11-12 16:42:11|  分类: 教育探索 |  标签: |举报 |字号 订阅

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zzzxshang转:怎么做一名优秀教师

怎么做一名优秀教师?

2007年05月13日 12:00 作者: 疯狂好人

 怎么做一名优秀教师,简要说三句话:不要走老路;用脑子思考寻路,问路要有礼貌;警惕大车挡路。当一名优秀教师,首先做到“三个要”,第一耐得住寂寞,在寂寞中让学生获得营养,让自己获得进步。俗话讲:板凳要住十年冷,文章不写半句空。第二经得起诱惑,沉得住气。第三受得了挫折。

一、做一名优秀教师要从五个方面努力:

1、工作态度。防止“大事做不来,小事不肯做”,“只坐台面,不坐台脚”的思想会影响实际工作。

2、教育思想。要有正确的教育思想,教育的真谛是“将知识转化为智慧,使文明即变为人格”,老师不要将知识进行简单的传授,应该将知识转化为智慧。在这个过程中要处理好两种不正确的思想:第一将“教”与“学”并列起来,这是传统的教育思想;第二“学”为“教”辅,学生的“学”为老师的“教”服务,这是以教师为中心的思想。教师与学生的关系应当是:“促进学生学习,引导学生成长”。在“促进”与“引导”上下功夫,才是教师正确的教育思想。如教师应当是“授之以渔”而不是“授之以鱼”。

3、专业素养。强调学历的同时忽视了学力,那是错误的,片面的。当一名好老师应该从下面几方面去做:第一学习知识。知识是基础,知识是文化的载体。第二注意思维。思维是关键,思维是作为万物之灵的灵,没有思维的知识那是僵死的知识。第三掌握方法。方法是根本,只有掌握了方法,就可以将思维的知识付之于实践。老师要启发学生掌握方法。第四掌握原则。原则是精水,它是贯穿学问与思维的方法。第五精神。精神是融入了知识、思维、方法的精髓。

4、工作方法。包括班主任、教研组长的工作方法等。有些老师知识很多,但是讲不出,这就是方法问题。

5、人际关系。骨干教师要注意人际关系,包括师生关系、同事关系,对待领导、家长、社会各方面的关系。要处理好原则问题,做一个正派的人。

二、做一名优秀教师,在工作中要做到三条:

1、重实。崇尚实际,从实际出发。什么叫改革?改革就是从你立足的现实到达理想的彼岸架起一坐桥梁。

科研文章有几个层次:第一调查报告、经验总结是科研最基础的最原始的地方;第二试验实验报告,即两个班的对照实验;第三是课题研究;第四是编写教材;第五是理论研究。五个层次逐层递加,有微观有宏观。科研就是从自己实际出发,多搞一些微观研究,包括课程教材教法的研究,重视调查研究和经验总结。

课怎么上,有六条:第一要有明确的目的要求。注意a教学内容不是目标;b目的要求要明确集中,不要面面俱到;c目标要求制定时突出重点,分散难点,要形成教学链条;d不要老是重复过去已经讲过的目的要求,三维目标要注意相互渗透性,在教学过程中贯穿情感态度价值观。第二注意调动学生的兴趣,兴趣是入门的向导。培养兴趣注意三方面:a设计好每一课的导语,导语不能太长;b不断引起学生的认知冲突,让学生产生悬念;c注重表扬鼓励为主。第三注意引导学生在尝试中学习。多从个别到一般,从感性到理性,少一点从概念出发,多一点从具体到抽象。第四注意课的内在的层次,从个别到一般,从实际到认识,从课外到课内再到课外,课外是重要的。第五注意师生,生生多向的反馈和交流,不要停留在跟少数同学对话。第六注意学习方法,学习习惯的培养。作为一名优秀教师,首先课要上的好,因为课堂教学是素质教育的基本渠道。

教案怎么写?教案是施工的图纸,不是施工的材料,不是教材内容的堆积。教案要体现三维目标,注意内在的层次,要有一个立体的感觉。教案上写教学后记,自我检查,保留好第一手的资料,写一些教学体会的文章,教学随想,教学小故事,教学实录。

2、多思。毛主席讲“多想出智慧”,不要盲目的跟随人家,要“自以为非”,“以我为主”。自己感到不够不足,劳格拉蒂说过“我知道一件事。就是我什么也不知道”。靠“自我塑造”出名,人家的经验要多思考,不要盲目跟随。

学科怎样加强德育?从三个方面进行:第一加强师德修养。教师既要做“经师”,又要要做“人师”。师德修养着重包括爱心和责任心。为学生树立榜样,教师爱学生,就是爱祖国,因为学生是祖国的未来,祖国不是一个空洞的概念。第二师生关系。老师和同学之间既是“益师”又是“益友”,师生要和睦相处、一视同仁。第三学科教学本身。要挖掘教材中的思想性,做到深挖教材和强挖教材,有些地方点拨,有些启迪,再有些启发、极力、挂钩、归纳。要从教材内部挖掘,不要讲“渗透”。目的要求越隐蔽越好,上课要潜移默化,德育挖的越深越好。要多思,因材施教,因人尽职,要有自己的特色。

3、进取。不服输,要有进取精神。“埋头苦干,把握今天”,“别让自己的美好理想只在梦中实现,要记住光明在前,但要努力加鞭”。自己要敢于创新和发现。

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